21:45 26 января 2020 г.
В рамках проекта «Мир музея» в 4 А и 2 А классы МБОУ «СОШ № 39» г. Чебоксары в очередной раз приехали экскурсоводы культурно – выставочного центра «Радуга».
Четвероклассники продолжили знакомиться со знаменитыми музеями нашей страны. Вспомнив, что такое музей (от греч «муссейон» - жилище, место пребывания муз. Музей – это учреждение, которое собирает, показывает, хранит, изучает, восстанавливает произведения искусства и другие предметы, представляющие художественный, научный и исторический интерес), ребята отправились в Третьяковскую галерею и Русский музей.
Тихий Лаврушинский переулок, расположенный в Замоскворечье, где за оградой стоит здание Третьяковской галереи, знают не только москвичи. Чтобы увидеть бесценные сокровища национального искусства, в галерею едут со всех концов нашей страны люди всех профессий, разных поколений, взрослые и дети. Это крупнейший музей русского и советского изобразительного искусства, имеющий мировую известность. Третьяковская галерея стала поистине народным музеем. Основателем галереи был московский купец Павел Михайлович Третьяков. На протяжении многих лет он тщательно и любовно собирал картины русских художников. В 1872 году Третьяков начал постройку первых залов будущей галереи, пристраивая их к дому в Лаврушинском переулке, где он жил сам. В 1892 году Третьяков осуществил свою заветную мечту - передал собранную им богатую коллекцию в дар Москве. К этому времени его собрание насчитывало около 2000 картин. Торжественное открытие галереи состоялось 16 мая 1893 года. В Третьяковской галереи сосредоточено первоклассное собрание Древнерусской живописи XI-XVII веков. Здесь можно увидеть произведения выдающихся художников XVIII - первой половины XIX века. Наряду с собранием русской живописи в галереи имеются первоклассное собрание русской графики – рисунков, акварели, миниатюр, а так же скульптуры. В 1932 году в Третьяковской галереи был открыт отдел советского искусства. Современная галерея постоянно пополняет собрания, приобретая произведения ведущих художников всех поколений. Произведения Третьяковской галереи побывали во многих странах мира и всегда пользовались огромным успехом у зарубежных зрителей.
В центре Санкт-Петербурга на площади Искусств расположено величественное здание с классическим восьмиколонным портиком – бывший Михайловский дворец, построенный выдающимся русским зодчим К. Росси в 1819-1825 году. Здесь в 1898 году был открыт Русский музей, который наряду с Третьяковской галереей является крупнейшим собранием отечественного изобразительного искусства. 7 марта (по старому стилю) 1898 года состоялось торжественное открытие Русского музея. В его коллекции такие шедевры, как «Последний день Помпеи» Карла Брюллова, «Девятый вал» И.Айвазовского, «Покорение Сибири Ермаком» В.Сурикова, «Запорожцы» И.Репина. Экспозиция Русского музея дает возможность представить все богатое разнообразие русского искусства с древнейших времен до наших дней. Кроме живописи, графики и скульптуры, собрание музея включает в себя произведения декоративно-прикладного искусства: предметы народного творчества, созданные руками русских умельцев на протяжении многих веков. Русский музей стремительно развивается и растет.
В конце занятия ребята попробовали повторить знамению картину И. Айвазовского «Девятый вал».
Ну, а второклассники знакомились с понятием портрет, где выяснили, что портрет – это изображение человека или группы людей в произведении, это художественный образ человека. В нем должна ощущаться конкретная личность с присущими ей, и только ей, особенностями внешности.
Постепенно в искусстве стали выделяться виды портрета. Это: парадный портрет – его главной задачей является не только передача визуального сходства, но и возвеличивание заказчика.
Камерный портрет - это не только набор внешних признаков, это - новый способ видения человека, где на первый план выдвигаются моральные качества.
Одиночный и групповой портрет различаются по количеству изображаемых. Групповой портрет подразумевает изображение трех и более человек.
Во время практической работы ребята учились определять вид портрета, ну, а потом попробовали сами нарисовать один из видов портретов.
И четвероклассники, и второклассники пополнили копилку знаний о мире искусства и получили положительные эмоции, создавая необходимые образы.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №39 с углубленным изучением отдельных предметов" города Чебоксары